Formacion

Existe una creciente corriente de pensamiento y actuación en torno a una forma diferente de enfocar la educación, tal y como se ha entendido hasta ahora. Son muchas las voces autorizadas de profesores, educadores, pedagogos, psicólogos y también padres y madres que se alertan de los problemas derivados de un sistema educativo anticuado y hecho para fabricar niños en lugar de para formarlos. Un sistema que, a grandes rasgos, se viene aplicando en buena parte del planeta y que fue diseñado bajo la lógica mercantilista que afloró en el mundo con la revolución industrial y el capitalismo.

Un sistema que premia los automatismos, suele destruir todo lo que huela a creatividad y, en definitiva, no está adaptado a las especiales características de los niños de hoy en día, mucho más despiertos e inquietos que nunca. Unos niños que en muchos casos luchan contra el propio sistema y que acaban siendo tildados de hiperactivos, como si de una enfermedad se tratase, cuando lo que buscan es ser tratados con la atención que merecen. El siguiente vídeo de Ken Robinson, un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos, ilustra bastante bien todas estas cuestiones. Más >